中外合作培养国际物流人才模式探索

曾玉湘　陈建华　曾明　邓攀

摘要：物流业国际化进程加速，企业“走出去”步伐加快，具有国际视野、通晓国际规则、具备创新能力的技能型物流人才需求日益增大。探索国际物流人才培养模式很有必要。湖南现代物流职业技术学院结合中德合作办学的实际经验和做法，以人才培养质量为核心，不断探索和创新，形成了专业特色明显的国际物流人才培养模式，具有一定借鉴作用。

关键词：中外合作办学；国际物流人才；培养模式

中图分类号：G459 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）29-0028-02

经济全球化发展和国家“一带一路”战略的深入实施，物流业迎来全新发展机遇，2015年货物进出口总额全国245741亿元，湖南1825.4亿元，具有国际视野、通晓国际规则、具备创新能力的技能型物流人才需求日益增大。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出“扩大教育开放”，要求“加强国际交流与合作、引进优质教育资源、提高交流合作水平”。目前，全国依法获得批准的中外合作办学机构和项目2440个，中外合作办学在校生约56万人。国际化办学成为高职院校改革发展的新趋势，探索国际物流人才培养模式很有必要。

一、湖南现代物流职业技术学院中外合作办学情况

湖南现代物流职业技术学院（以下简称“物院”）创建于1965年，是以现代物流为主体专业的公办全日制高等职业院校。物院贯彻“特色、质量、国际化”中外合作办学项目理念，以国际物流人才培养为目标，以重点专业群建设为核心，通过“一体、两促、三化”，打通了高职学生的国际升本通道，积累了国际合作办学经验。……