《工程制图》教学实践探索

徐圆

摘要：《工程制圖》是高等工科课程中的重要基础必修课之一。在为我院大一生物医学工程专业本科生讲授的《工程制图》课程中，结合我校生物医学工程专业的特点，在工程制图教学中，对理论教学、多媒体教学、第二课堂、考试考核等方面进行专业化和针对性的设计。通过实践与探讨，表面以上方法和措施有效地提高了教学质量。

关键词：工程制图；生物医学工程；实践与探讨

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）29-0160-02

正确规范的绘制和阅读工程图是一名工程技术人员必备的基本素质。《工程制图》作为我院生物医学工程专业的必修基础课课程之一，主要涵盖了制图的基本知识、基本技能、基础理论，图样表达知识、零件图、装配图的读图与绘制能力。工程制图作为一门世界性的工程通用语言，同时结合我院作为医科院校生物医学工程学科特点，通过该课程的学习，目标是让学生能够掌握并且理解工程制图的基本知识而且可以熟练运用初步这门工程技术语言，在以后的医院或者企业研发的工作中可以得到有效的运用。

在我校的课程设置中，该课程设为医学物理、X线机、CT[1]、MR等专业课程之前，在大一第一个学期开课，作为学习专业课之前非常重要的一门专业课程学习。为此，本课程的培养目标是塑造学生的空间想象和思维能力，引导学生把空间思维变成实际的图像和立体，同时培养学生使用仪器绘图、徒手绘图以及通过计算机软件绘图的能力。……