基于创新教育的高中数学教学模式研究

2017-07-14 09:30:17唐荣亚
文学教育·中旬版 2017年6期
关键词:高中数学教学模式

唐荣亚

内容摘要:本文重点研究了基于创新教育的高中数学模式,提出了创新教育的3条意见建议:创设轻松愉快的教学环境,激发学生学习数学的兴趣动力;设置针对性的问题情境,培养学生的创新思维意识;建立开放式教学模式,让学生在融洽的氛围中学习数学。

关键词:创新教育 高中数学 教学模式 意见建议

在当今信息社会时代,互联网技术快速发展,已经渗透到生活中的每个角落,大多数学校已经使用新媒体技术实施教学,这样导致的结果就是教学模式也将随之改变。根据当前教学发展现状,对高中数学教学模式的创新提出以下3点意见建议:

一.创设轻松愉快的教学环境,激发学生学习数学的兴趣动力

高中数学作为一门重要的课程,要求学生具有较强的逻辑性、缜密性和判断力。这种能力不是天生的,需要经过长时间的学习和总结积累,并不是每个人的数学成绩都很好,究其原因有三:一是学生学习能力的差异;二是学习兴趣和态度;三是教学方法的欠缺。其中,态度往往取决于课堂教学气氛、教师教学水平等诸多因素,也就是说,教学模式直接影响学生学习数学的兴趣和动力。在传统的教学模式下,大多数学生感到枯燥乏味,对学习新知识的热情和求知欲大大降低,只是为了学习而学习,学习效率低下。因此,创设一个轻松愉快的学习环境是多么的重要。

1.让高中数学走进生活实践,并在生活实践中得到运用检验。……

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