媒介融合视角下高校新闻传媒教育相关研究

2017-07-16 21:02:22董旭
中国新通信 2017年12期
关键词:融合课程教育

董旭

【摘要】 在互联网技术和多媒体技术飞速发展的环境下,媒介融合已经成为了传媒教育发展的新潮流,媒介融合给高校新闻传媒教育带来了新变化和新机遇。

【关键字】 媒介融合 高校新闻传媒教育

前言:母亲我国的高校新闻传媒专业教育太过于单一,课程体系完全不足,让当今的新闻教育出现了瓶颈问题,在媒介融合的大背景下,我国的高校新闻媒体教育应该何去何从,我们下面来探讨一下。

一、媒介融合在新闻传播教育中的必要性

(1)首先媒介融合的趋势是伴随着传播技术不断发展的前提下出现的,随着目前我国的电子科技,信息科技在迅速的发展下,报纸和电视等传统传媒手段的格局已经被打破,在现在的教育上,我们也应该出现新的变化,这就对新闻传播教育提出了很大的挑战,只有教育的模式不断更近,我们才有更多的新闻传媒人才出现。

(2)媒介融合的趋势让新闻传播教育提出了挑战,在媒介融合的大趋势下,新闻人才必须要具备两点要求,第一要会传媒,懂策划,第二点要会写作,会拍摄,会编辑的复合型人才,这两点缺一不可。在目前的从事新闻工作的人员主要的作用不再是单单的去进行新闻的采集,而是要把新闻进行融合,(例如文字和图片的融合)这样才能让所有人都进行和媒体的互动,所以,在媒介融合的大趋势下,给了新闻传播人才更复合型的培养,让他们对新闻拥有知识的结构和辨别能力,成为新一代的新闻传播人才,所以媒介融合下进行的高校新闻传媒教育改革,势在必行!……

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