幼儿园自制运动器械的几点分享

师伟

《3-6岁儿童学习与发展指南》中将健康领域列在了五大领域之首，并对幼儿的动作发展提出了具体目标和教育建议。要顺利完成幼儿运动的目标和任务，与幼儿园运动器械的配置、使用是息息相关的。相对成品大型器械而言，自制运动小器械有节省资金、实用性强、材质多样有趣、玩法灵活等特点，既贴近幼儿生活，又可一物多玩。我们园所经过多年“阳光运动”活动的开展，对幼儿的户外运动锻炼要求更加细致，有意识地将生活中的一些闲置的、无毒无味安全的废旧物品进行收集、组装、改造、加工，并将其应用到幼儿运动游戏中去，有效解決人多器具少、玩法单一等问题，从多方面着手为幼儿提供种类丰富、式样有趣的运动器械。

1 精心选材设计制作运动器械

由于布艺、纸质等材质有不耐磨、使用周期短等缺点，对于使用周期长、使用率高的运动器械我们更倾向于耐磨、轻便、易保存等材质来制作，我们经过反复研究和多次实验后发现PVC材质成本较低、环保、轻便耐用、使用周期长、不受自然因素影响（不怕日晒、风吹、雨淋），成为自制运动器械的首选。利用PVC材料的这些优势，老师们经过组装和拼接，将废旧奶粉桶，铁罐等可利用的废品与PVC有机组合起来制作出符合幼儿体能发展的运动活动器械，例如大、小投篮架；高、低跨栏；立式打靶；足球射门；门球棍；投掷架；手推车、呼啦圈、小滚轮推车等。

在制作过程中教师通过对幼儿平日的活动进行细心观察，善于去发现幼儿喜欢些什么、需要些什么，从而有选择性的去制作出幼儿感兴趣的器械。……