浅谈小学语文教学中的情感教育

孙会琼

（黑龙江省大庆市让胡路区景园小学，黑龙江大庆，163453）

摘 要：即使是刚刚认识外部世界小学生也有着属于自己的情感，所以在小学语文教育中融入情感教育，既能够提升小学生对语文教学课程的兴趣，又可以提升小学语文的教学质量，从而对小学生的成长和发展起到真正的促进作用。正是因为情感教育对小学语文教学课程有着重要的推进作用，由许多小学语文教科书纷纷在小学语文课本中引用，其中以苏教版小学语文课程与情感教育的结合最为独树一帜。苏教版小学语文课本中的每一篇课文都在潜移默化中培养着小学生情感方向的建设，将情感教育融入小学语文教学中并不是简单说说，而是要在实际生活中体现。本文将以苏教版小学语文教材教学为例，简单的探讨小学语文教学中融入情感教育的重要意义。

关键词：小学语文教学 情感教育 苏教版

一、情感教育在小学语文教学中的重要地位

小学语文老师在教学中除了要简单的教小学生课本里的知识以外，还要负担起教书育人的责任和义务，要做好这两项工作，就必须明确在小学语文教育中如何去培养学生的内在素质。为了更好地在小学语文教学中对学生实施情感教育，首先要对小学语文课本中的课文进行筛选，其次要结合语文课教学过程对学生进一步进行渗透情感教育。苏教版小学语文课文的题材广泛，这些丰富的内容有利于小学语文老师在课堂上让学生理解光彩纷呈的生活意境，课文中波澜起伏的人生故事和光辉伟岸的人物形象，可以帮助小学生树立正确的目标，从而在人生选择的路口做出正确的抉择，这些都是情感教育的体现。……