做教育的一颗“螺丝钉”

2017-07-28 08:34张奔月
北极光 2016年12期
关键词:螺丝钉学校教育

张奔月

为公为校为生,孜孜不倦无悔。回首教育生涯,披星戴月,奉献照亮我心。

一、山重水復疑无路。柳暗花明又一村

去年开学伊始,由于工作需要,学校安排我教英语课。这突然的决定,让我有些措手不及,四五年没教英语课了,拾起那些似曾相识的英语教材,瞪大了双眼,那些深深浅浅的句子却若即若离。语音不准,口语枯竭,虽说应付初学的三年级学生来说,完成教育教学任务足够了,但是作为老师,我深知要给学生一杯水,教师有一桶水也是不够的,要使自己成为一条常流常新的小溪。所以,我像学生一样,买来复读机,跟着整本教材坚持不懈的听和读,使自己发音标准化,重拾《高中词汇》,短语,《四级词汇》,坚持每天背单词。终于在后来的课堂示范朗读时有了极大的信心,除此之外,我还自费跟外教学习英语,一段时期下来,我能轻松自如的进行日常交流,课堂教学形式也丰富多样了,每次看到英语课上学生们期待的眼神,我知道,我能很好的驾驭课堂,不在只是死扣书本了。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:应当在你教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点基础知识,对你来说,只不过是入门的常识,在你的科学知识的大海里,你交给学生的教科书里的那点知识,应当只是沧海之一粟。所以,我不应只是教会学生几个单词,几个句子,而应唤醒他们学习语言的兴趣,从而达到使用外语进行交流,沟通的目的。在学校组织的英语风采展示活动中,我所教的三年级是全校参与人数最多,节目形式最丰富的年级,涵盖话剧,歌曲,演讲,舞蹈,游戏等。从学生不知ABC到流畅的口语展示,得到了校领导,同事,学生的一致好评。用心血和汗水浇灌的花朵正含苞待放,这一刻,所有付出都值得。

二、问渠那得清如许。为有源头活水来

一天,有学生在教室里捡到了一颗螺丝钉交给我,我想:我不就是这一颗小小的螺丝钉,散落人间吗,螺丝钉的精神不就是“拧”和“钻”么。不怕阻碍和挫折,我愿意成为一颗螺丝钉。

记得2013至2014年,我积极响应支援偏远地区教育的号召,来到农村偏僻的鲁山县张良第二小学支教。同样,因工作需要,学校分给我两个年级的数学课。俗话说:隔行如隔山,数学对我来说,是个门外汉。没有丝毫怨言,继续发挥着我的螺丝钉精神,虽然低年级数学不太难,但是怎样使学生更有效的接受知识,我着实下了一番功夫。讲到多边形一节,我买来十几副七巧板,通过形象的拼图,教学生认识各种图形。讲到分数一节,我因地制宜,让学生们捡来小石头,小树枝,进行直观教学,为分辨空间视图,我从家里拿来积木自制简单的正方体教具。每天上课前,我都会抽几分钟给孩子们讲一个数学故事,锻炼思维,放学的时候,我会继续留在教室,给几个留守儿童辅导家庭作业,帮他们答疑解惑。渐渐地,学生们变得亲其师,信其道,乐其学了,成绩也有了很大进步。与此同时,由于学校师资缺乏,学生学校生活很单调,没有音乐课。于是我还义务担任了音乐老师,虽然音律不通,但本着调节课堂气氛,陶冶情操的想法,我找来音乐书,从家里拿来小音箱,和着乐声,教会了《小雨沙沙,》《蓝精灵》,《草原就是我的家》等等十几首儿童歌曲,从此,每当上课铃响的时候,教室里就飘出热情欢快的歌声。由于我的教育教学成绩突出,被市教育局评为”优秀支教教师”。

三、随风潜入夜。润物细无声

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。陶行知先生曾说:要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。

从教科目时间最长的是语文,对此,我也丝毫没有松懈,除钻研专业书籍之外,阅读古诗词,文学名著也是我每天必修的功课。提高文学素养补充了我的知识的大海,衬托着学校教科书的背景越宽广,犹如强大的光流照射下的一点小光束,课堂教学就变得得心应手了。教学成绩也总是在全年级名列前茅。当班主任期间更是尽职尽责,尽心尽力。我一直认为只有我们付出了真心,才能赢得孩子的爱心,只有我们付出了爱心,才能让孩子拥有阳光的童年。由于我辛勤的付出,也曾被新华区评为优秀班主任。与此同时,我还担任过思想品德课,对此,我同样重视这门课,因为这关系着学生们的品行教育。我会根据书本上有关主题,收集编写一个个德育小故事,同学们听得如痴如醉,行为也在潜移默化的影响着,以致多年以后,遇到我教过的学生,还对我讲的德育故事记忆犹新呢。

四、潮平两岸阔。风正一帆悬

至此,从教十余年,我先后担任过六七门科目。这些教学经历磨练了我的意志,丰富了我的教学知识,提升了我的教学能力。就这样机缘巧合,我竟成了全科教师。目前,江苏省与河南省教育厅推出培养小学全科教师的方案,培养一批热爱小学教育,知识广博,能力全面,能够胜任小学各学科教育教学需要的卓越小学教师。小学是启蒙学生的重要阶段,将不同课程融合在一起,更利于培养学生的全面能力。教育是什么?马克思说:教育绝非单纯的知识传递,教育之为教育,正是在于它是一种心灵的唤醒。

我甘愿做一颗螺丝钉,无论各科教研,克服困难,不断钻研,我愿做一颗螺丝钉,毫无怨言,在学校大家庭中,在三尺讲台上,以爱心传授知识,以恒心教人求真。

(作者单位:河南省平顶山市新华区中心路小学)

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