姜小弟
摘要:《论语》是儒家文化中留下来的珍贵遗产,记录了孔子及其弟子的言论,一直在封建社会的治国安邦中起到了举足轻重的地位,一直都有“半部论语治天下”的说法。他的教学思想,教学方法,治学态度等直到今天都仍然值得我们学习和借鉴。尤其是讲品德修养的语录,很多都成为现代人品德修养的格言,世代相传。本文就从《论语》言简意赅的语录中分析,汲取其中的养分,为品德教育提供一条新的尝试和路径。
关键词:论语;品德教育;指导
两千多年来,《论语》作为一部儒家经典,经久不衰,篇幅不过二十七篇,字数仅仅一万一千多,却包含了无尽的道理,可谓字字珠玑,给后人留下了无尽的资源。现如今,科技日渐发展,社会发展十分迅猛,教育被提上了十分重要的位置,尤其是品德教育更是重中之重,它是直接关系到我國未来一代建设者的精神面貌的大问题。《论语》一书中对道德修养的阐述几乎过半,本文不细谈其中具体的道德品质,而是从如何教育进行分析。
一 、学高为师,身正为范
1.自我教育
子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”(子路篇)所谓,正己即是修身之义,就是强调教育者必须提高自身的道德修养,提高自身的道德素质,树立良好的形象,给学生提供一个学习的榜样,同时给予学生有力的说服。教育者必须意识到,“正己”是“正人”的必要前提和基础,只有在成功约束自我,形成一个“自我教育”的基础,才能有资格去实施教育。……