黎海涛
摘 要:机械制图是职业学校工业类专业的学生学习的一门基础课,它对该专业学生掌握扎实的理论知识,对培养学生的识图、绘图能力非常重要。教学中运用先进的Inventor软件,可以克服传统教学的不足,增强教学的直观性、实用性、高效性,探索应用于零件图教学、装配图教学等方面,可以提高效率、优化课堂教学。
关键词:软件;Inventor;学生;制图能力
中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)25-0016-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.25.007
机械制图是中职机械类各专业的一门重要基础课,也是三校生高考必考的一门专业课,此课程主要培养学生识读、绘制工程图样的能力。黑板、挂图加模型的传统教学方法使教学过程单一,学生课堂学习费力,达不到预期训练效果,不利于学生规范制图、思维想象能力的培养。为适应先进制造技术的发展,将Inventor软件应用到中职机械制图课程教学实践中去优化课堂教学已成一种有效途径。
一、 Inventor软件介绍
Inventor软件是目前国内外运用较广的一款三维参数化实体建模软件,具有先进性、前瞻性、模拟性、科学性等特点,也是中等职业学校国家级技能大赛《工业产品CAD》项目指定专用软件。该软件擅长于工业机械、汽车零部件的设计。经过十几年的发展,Inventor逐渐强化了其他工业产品设计,并且重新定义了“易用性”标准,提供了丰富而强大的功能以及专业模块来加速产品设计。在教学和实习训练中,可从事于单个零件的模型设计,多个零件的装配设计,表达视图设计,工程图设计和仿真动画的制作等等,有利于培养各方面机械制图的专门人才。……