要想作文写得好学会观察是先导

王钰珑

一、明确观察目的，激发观察兴趣

所谓观察就是指有目的、有辨析地看的同时，调动其它感觉器官，去感知、认识对象事物，以获得所需要的生活材料的一种方法.它表现为一种“看”，但这种“看”不是随意的，而是有特定的目的的.因而观察具有“看”的特定目的性.没有明确的目的的看不是观察.因此，学生观察必须有明确的目的。观察目的越明确，学生越能明确的把握住观察对象、并深入细致地、善始善终地进行观察，观察效果也就越好。因此，作文前，我首先从思想上启发学生，让学生明确观察的目的和任务，做好充分观察的准备，使所接触的事物同他们的思想感情联系起来，把作文的主动权教给学生，他们就会以更大的热情去练习写作。

学生乐于观察，才能经常观察，观察能力才能提高。所以，培养学生观察兴趣也是十分必要的。作文前，我选择观察对象，指导学生观察，激发求知欲，使他们对大自然和社会现象产生观察兴趣。

例如：以《落日》为题作文时，我组织学生三次傍晚观日落，明确观日落的目的，引起学生浓厚的观察兴趣，调动了学生写作文的积极性和主动性，克服害怕、厌恶作文的心理，获得了特殊的教学效果。

二、培养学生观察方法

生活是作文的源泉。观察事物获得生活实感，是作文的先决条件。英国著名生物学家达尔文经过长期观察，创立了划时代的生物进化论，就是一个很好的例子。引导学生观察事物，体验生活，把接触生活实际作为作文的起点，是很重要的方面。……