浅议多媒体在高校手风琴教学中的运用

范晓晶

摘要：随着我国高校教育发展进程的加快，手风琴专业逐渐设立，并为社会培养一批批优秀的人才，这有利于对手风琴艺术的继承与发展。就高校手风琴教学现状看，其教学水平不断提升，但仍然不能满足社会发展与教育进步的需要。新时期，多媒体技术的快速发展，逐渐在教育领域中有着广泛的应用，对提高教育效率发挥重要作用，因而作为高校手风琴专业教师，应对多媒体技术和手风琴教学活动的融合问题进行深入研究，确保教育教学活动与教育发展相适应。本文主要阐述高校手风琴教学的现状，并分析多媒体在高校手风琴教学中运用的重要性和提出其有效运用策略。

关键词：多媒体 高校 手风琴教学 运用

中图分類号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）12-0087-03

手风琴作为艺术形式而存在，无形中加大教学难度和学习难度。要确保高校手风琴教学活动的有效实施，教师有必要对多媒体技术加以有效运用，不仅能够吸引学生的注意力，而且可开拓学生的视野，引导高校学生对手风琴教学知识内容有着更为深入的理解和认识。就多媒体视角下的手风琴教学与传统教学相比较，更具优势，往往能够提高课堂教学效率。所以，针对该问题，有关人员应深入研究，以提出合理的运用策略，确保高校手风琴教学活动能够得到健康可持续发展。

一、高校手风琴教学的现状

手风琴，在我国乐器应用实践中的发展历史相对较短，是一种年轻的乐器，具有外形美观、结构合理、超大音量、优美音色等诸多优势特点，逐渐受到社会公众的喜爱。……