新形势下农村小学德育工作

邝惠宜

摘 要：做好新形势下的农村小学德育教育工作研究，能够为农村教育效果的提升带来帮助。文章先简要分析了农村小学德育教育工作的困境，之后对农村小学德育教育对策予以探讨。

关键词：农村教育；小学；德育

在素质教育的新形势下，如何做好德育工作已经成为了农村小学的重要教育目标。从当前的农村小学教育环境来看，其虽然能够取得一定的德育教育效果，但与素质教育的要求仍有差距，为此加大对农村小学德育工作的研究，提高农村小学德育效果就变得至关重要，文章以此为切入点展开探讨。

一、农村小学德育教育困境

1.德育环境缺失

在当前的农村小学教育环境中，德育环境的缺失是影响德育工作开展的重要原因。一方面农村小学的留守儿童多，这使得学生迫切需要德育工作来保证他们的健康成长。另一方面，家庭德育缺失使得学校德育变得孤木难支，虽然教师百般努力的进行德育工作，但在离开学校后学生成为了无人约束的“自由人”，学校当中的德育也被他们抛在了脑后，这使得德育工作缺乏环境支持，导致德育工作难以发挥出实际作用，影响了农村小学德育目标的实现。

2.德育观念偏低

在当前的农村小学教育事业中，德育观念偏低也是影响德育工作效果的关键因素。从当前的农村小学教学模式来看，学生和家长都存在德育观念偏低的情况，这使得德育工作缺乏基础支持。在学生方面，他们渴望通过学习来出人头地，来走出农村进入到城市，这使得学生将注意力全部放在知识学习上，对于其它教育内容一概不认。……