雷运平
摘 要:由于我国教育体制的不断改革,传统教学方式已经无法满足目前初中德育教学的需求,因此初中德育要积极的创新以及改革,将初中德育作为主要核心进行分析、研究,对存在的问题妥善处理,寻找积极措施,不断创新改革。在本文中,主要针对初中德育问题以及教学方法进行全面分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供出一定的价值参考。
关键词:初中德育;问题;教学方法;分析
传统初中德育主要孤立以及片面的考虑教学过程,重视教师的教,忽视学生的学,重视对知识灌输,轻视学生学习能力的培养以及价值观培养,这种情况的出现,导致教学效率低下,不利于初中学生素质的提高,同时难以实现教学目标,所以要对初中德育在教学过程中的方法进行研究和改进。
一、初中德育中存在的问题
1.重传递,轻思考
在初中德育教学时,强制性知识灌输以及形式主义的说教是一种惯用的教育形式,这种方式片面的重视知识传递,忽视价值的多样性以及价值选择性,忽视错综复杂的价值观,不能对学生正确分析以及选择问题和处理价值问题的能力积极引导。因此要改进德育教育中对学生价值判断以及选择功能的引导,将传统帮助学生形成所要达到的最高层次价值观进行转变,逐渐引导学生学会分析和判断,提高理智价值选择,通过积极的参与到现实生活中,不断激发学生思考能力,对学生创新精神积极培养。……