县级党校在功能发挥过程中的不足

王芬

摘要：县级党校处于党校序列的底层。由于县级党校普遍存在公共资金投入少、师资队伍力量弱、硬件设施不全、部门地位较低等问题，从而制约了县级党校的干部教育培训功能、科学研究功能、资政功能以及理论宣传功能的良好发挥。县级党校亟需采取有效措施，解决党校各个功能发挥不够充足的问题。

关键词：县级党校；功能；不足

我国在国家结构形式上属于单一制国家，国家的行政层级由上至下包括多个层级。

县级党校的建设，最重要的是主要功能的建设。作为基层党员干部学习提升的主阵地，其建设是“实现大规模培训干部、大规模提高干部素质目标和全面加强党建工作的基础工程，承担着巩固党的核心地位、保持和发展党的先进性、提高执政水平的功能，是确保党的执政能力建设成效的基础屏障”。在县级党校建设过程中，只有找准不足，有针对性地去寻求建设点，才能更好地推动党校去高效发挥其各项功能。

一、教育培训方面的不足

教育培训是党校的常规工作，常规工作开展得好不好直接体现出党校的办学水平。作为县域党员干部教育培训的主阵地，县级党校在教育培训方面还存在着培训计划不够合理、培训课程创新较少等问题。

（一）培训计划安排不够合理

一项工作如果缺乏科学合理的计划，那么在工作开展的过程中，工作开展之主体必然会像一只无头苍蝇到处乱撞。党校的干部教育要出成效，制定科学合理的培训计划必不可少。……