浅谈小学美术教学中的创意性

周福娟

摘要：美术课本中的内容都有与创意相关的部分；课本中所含的内容是通过培养学生的想象力与动手能力来训练拓展学生的创意及对内容的分析和理解；从而提高学生的审美素养及综合探索能力。创意在小学美术的教学中也会越来越受重视。如果将创意融入到课堂中；那么可以说每节课都将会是成功的一节课；都将受到学生的欢迎。

关键词：小学美术；创意性

创意必然会成为今后现代教育的主要目标，尤其是在基础教学中，它的作用是非常大的，在小学美术课程中所有内容都有与创意相关的部分；在课本中所有内容是通过培养学生的想象力与动手能力来训练拓展学生的创意；开拓学生思路；培养学生分析和理解；从而提高学生的审美素养及综合探索能力。

一、什么是创意

人是如何理解创意的呢？其实每个人都无法给出正确的答案。我个人所理解的创意是打破常规的哲学；是智慧的拓展；是文化底蕴的凸显；是一种闪光的震撼；是除旧立新的创造；是超越自我；超越常规的想法；是思想库、智囊团的能量释放；是深度情感与理性的思考与实践；是思维碰撞、智慧对接；总而言之；创意就是具有新颖性和创造性的想法。

二、创意凸显在哪些领域

大家会发现身边的人无论男女老少都在谈创意；这绝不仅仅是因为赶时髦追流行；而是因为在当下创意在各个领域确实起到了非常重要的作用。如：平面中、广告中、经济学中、电影中、教学中等等。……