何德功+唐联开
从教28年,他当班主任6年,当教导主任5年,当校长17年,年年高歌猛进;当校长17年,4年乡中心小学,4年镇中心小学,直至县城完全小学,校校春色满园。
他进城9年,学校8年获县教育局“中小学毕业学业水平考试教学质量奖”,4年被评为“目标管理先进单位”,并先后获“永州市文明卫生单位”、“湖南省雷锋式中队”称号,各种集体荣誉达30多个。
他,就是“永州市优秀教育工作者”、被道县县委、县政府三度授予“优秀校长”、两度授予“十佳校长”称号的道县五小校长何景耀。
管理的本质是合作,校长的核心任务就是培养学校的团队精神
“合作共事,团结稳定是学校发展的前提,校和万事兴。”何景耀说,“我在治校过程中始终坚持把团结稳定工作放在首位,精心带好班子,精诚团结全体教职员工。”
刚到寿雁镇中心小学任校长的第二周,何景耀带领行政领导对卫生大扫除进行了检查评比。政教主任在例会上进行小结,有一个班因桌子未按高矮顺序摆放,受到了通报。会后,该班班主任找到政教主任大吵大鬧,说自己工作很尽责了,那么点小事还要挨通报批评,感觉很委屈,纠缠不清。何景耀出面主持公道。当时班主任不但不听劝阻,反而仗着是本地人,把矛头直接指向何景耀,还满口脏话野话,甚至有动手打人之意。见此情形,何景耀没有针尖对麦芒式地继续与之争辩,而是进行冷处理,与政教主任一起回避现场。
事后何景耀自我反思,那位班主任为什么为了这点“小事”而大动肝火呢?……