恶语似刀

2017-08-04 23:54:19刘欣然
神州·上旬刊 2017年6期
关键词:改进措施

刘欣然

摘要:本文主要通过论述以校园教室标语为例的语言软暴力,以访谈法与文献分析法为主要方法来说明语言暴力的现状与危害、及出现的原因,并提出相关对策,以此来减少校园语言暴力的发生,促进学生的健康发展与社会的不断进步。

关键词:语言软暴力;校园生活;教室标语;改进措施

语言贯穿在社会生活的方方面面,小到日常交谈、大到国际会晤,都需要以语言作为沟通的桥梁,其用途之广,对社会发展的影响之深,是我们深有体会的。

而作为学生,我们最常接触的地方便是校园了,校园的语言现象与语言景观也对我们有着最大的影响。近年来,校园暴力成为人们关注的热点,政府部门及广大学校为避免学生出现安全事故殚精竭虑,殊不知在身体暴力之外,还存在着对学生身心影响更大的语言暴力。“中国少年儿童平安行动”组委会曾开展的一项调查显示:“语言伤害”是当前亟待解决的三大校园伤害问题中最为学生最关注的、认为最急需解决的问题。[1]

在校园里,各种各样的标语随处可见,有食堂里的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;有草坪中的“小草在睡觉,请不要打扰”…但给我们印象最深的,是班级里充满特色的班级标语,因为三年来它陪伴你度过奋斗的日夜,因为它在你高考最后的冲刺阶段给你力量,给你以支持!在网上最有名的班级标语,就是取自温家宝总理诗歌的—-北京市高中某班的“仰望星空,脚踏实地”了,这条标语告诉我们要与远大的理想,同时也要有踏实的行动,语言既优美饱含哲理,又能够激励学生勇敢追求梦想;……

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