多媒体技术在幼儿英语教学中的应用

倪彩虹

（宁夏固原市幼儿园）

摘 要：伴随着信息技术的高速发展，教学改革也不断深入，多媒体技术成为一种新兴的教学手段。在幼儿英语课堂教学中引入多媒体，能够增强幼儿学习积极性，激发幼儿学习兴趣，提高英语课堂的学习效率。运用多媒体技术进行教學的过程中，教师要根据幼儿实际情况选择教学资源，要始终把学生当作课堂的主体。

关键词：多媒体技术；幼儿；英语教学

众多研究表明，幼儿时期是语言学习的最佳时期，随着幼教事业的蓬勃发展和社会对幼儿教育要求的提高，双语教学在幼儿园中普遍开展。因此，在幼儿英语教学中，多媒体的应用变得非常有必要。教师要具备运用多媒体技术的能力，借助多媒体技术开展幼儿英语教学，提高学生的学习效率和教师的教学水平。

一、多媒体技术

1.多媒体技术的含义

多媒体技术指的是利用计算机将文字、图形、影像等数位化，再把其整合到交互界面上，从而使计算机可以展示不同媒体形态的技术。

2.多媒体技术的特点

作为一种新兴的技术，多媒体技术有其自身的特点。第一，多媒体技术具有信息媒体多样化即多维性的特点。多媒体把各种媒体的特点整合到了一起，并扩展了信息处理的空间范围，充分体现了多种媒体的优势。第二，多媒体技术具有集成性。多媒体技术是纷繁复杂的数据信息的集成和表现，这种集成并不是将多种媒体单一罗列在一起，而是进行有机结合，多媒体技术的集成是信息系统一次极大的飞跃。……