“我是老师的眼睛”

杜娟

重庆市合川区新华小学一枚“文艺女青年”教师，从教十余年来未曾忘记最初的梦想，坚守“給予爱，守望孩子成长”的教育初心，和孩子们一起成长，一直在路上。

“露珠是小草的眼睛，绿叶是树木的眼睛，溪水是森林的眼睛，湖泊是大地的眼睛，星星是夜空的眼睛，太阳是白昼的眼睛。”孩子们动情地朗读着刚才我们学习的这首小诗，教室里余音袅袅，孩子们都意犹未尽。看着孩子们这么投入，我因势利导：“小朋友，你知道世界上还有哪些眼睛呢？能用小诗里这样的句子来说说，和大家一起分享吗？”

问题刚一抛出，教室里炸开了锅。孩子们的想象力真是丰富，大大出乎我的意料。我用手势示意大家停下来，说：“谁愿意来和我们分享一下自己的想法？”

孩子们的小手犹如雨后春笋一般纷纷举了起来，他们的回答让人惊喜！

有孩子说：“雨水是小草的眼睛。”

有孩子说：“人类是地球的眼睛。”

有孩子说：“白云是天空的眼睛。”

有孩子说：“星球是太空的眼睛。”

有孩子说：“天安门是祖国的眼睛。”

有孩子说：“花儿是土地的眼睛。”

……

这时，小涵急切地站了起来，一字一顿地说：“我是老师的眼睛。”

听到这个答案我的心为之一颤，我没有想到平常上课总是走神的小涵会有这样的回答。在大家的眼中，她是课堂上的“小捣蛋”，一节课总会来回折腾N多次，就因为这个原因她没少挨批评。可她为什么会有这么特别的想法呢？

显然大家都对她的回答充满了兴趣，我示意大家安静：“老师想问一问，你为什么是老师的眼睛呢？”

“老师，暑假我去了三亚玩，那里的景色很美很美。可是老师您总是很忙，有时妈妈说您到了周末都还没有休息。您工作那么忙，那么辛苦，如果我是您的眼睛，就能帮您看到那里的美景了呀！”

“对呀，对呀！这样我们就能帮您看到更多的美景了呀！”几个孩子附和着。

小涵的回答让我的心为之一震，多么善良的孩子，多么纯真的话语，我只觉得一股暖流涌上心头，眼前朦胧一片。“呵护孩子，守望他们的成长，给予孩子充分的师爱”是我坚守的教育初心。我还记得当年初上讲台时老师对我的教导：“孩子的眼睛是透明的，你给予什么，他们就会回馈什么。”给予爱，回馈爱，如此简单，如此纯净。

我顿了顿说：“谢谢孩子们愿意做老师的眼睛，也谢谢大家欣赏美景的时候记得老师。你们的爱意老师已经收到，让我们把这份爱分享给更多的人，比如你们的爸爸妈妈，你的小伙伴，街头需要帮助的无家可归的人们，分享爱心传递爱心，那么就会有更多的人感受到温暖和爱。”

教室里鸦雀无声，但是我知道这颗爱的种子已经在孩子们的心里静静生根，慢慢发芽。坚守教育的初心，给予每个孩子充分的爱，相信每个孩子都能找到属于自己的舞台，每个生命都能用自己喜欢的方式尽情绽放！