构筑青少年守法“防火墙”

王治忠

摘 要 由于孩子法制观念淡薄，受社会不良因素的影响，近些年来，青少年学生违法违纪现象时有发生，进一步加强小学生法制意识、法制观念的培养，成为教育者面前的一大课题。

关键词 故事 表率 引导 实效

中图分类号：G633.26 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）13-0137-01

近些年来，从各种媒体信息中，都可以看到青少年犯罪时有发生，物别是在一些中学，青少年学生违法违纪现象越来越严重，学校说服教育不想听，家庭教育听不进，司法机关教育管不起……其根源在于，从小对于孩子法制观念的培养不够，加上社会不良因素的影响，造成法制意识淡薄。

我国是个文明古国，具有优良的道德传统。党和国家历来十分重视培养青少年的公德意识、法制观念，强调要坚持不懈地加强未成年人思想道德建设，并要“从娃娃抓起”、“从小事抓起”。加强小学生法制意识、法制观念的培养，显得尤为重要。如何培养小学生的法制观念就成为摆在教育者面前的一大课题，以下是笔者的几点拙见。

一、故事熏陶，增强观念

很多人小时候，都听老师讲过“小时偷针，大来偷金”的故事，故事虽不是很精彩，却能让人记忆却一辈了，受用终生。所以教育者要善于寻找这样一些好的法制故事，讲给学生听，但要注意讲的方式，要在正式场合，如班会课、学生集会时，或对学生思想教育时。不能过于随便，简单讲完草草了事，要让故事进入学生内心，铭刻在心中。现在很多学校都有法制教材，教材的编排图文并茂，内容生动，故事性强。