域外汉籍研究与东方文学教学

2017-08-09 12:44:44郭雪妮
河南教育·高教 2016年12期
关键词:教学反思

郭雪妮

摘要:域外汉籍是东方文学的重要组成部分,也是比较文学天然的研究对象之一。随着学界对域外汉籍文献整理与研究的深入推进,在东方文学教学中引入域外汉籍将具有重要意义:第一,深化对东亚汉文化圈的学习,了解中国文学在域外的传播与影响,完善中文系本科生的知识结构;第二,提供大量可供学生直接阅读的一手文献,消解语言障碍及文本隔膜问题,将学生从单纯依靠翻译作品进行文本分析的层面,提高到综合利用国内外汉籍文献进行研究的阶段。

关键词:域外汉籍;东方文学;教学反思

东方文学是由若干东方民族、国家和地区的文学构成的集合概念,与西方文学一起构成世界文学的版图。我国早期的东方文学史著作受意识形态影Ⅱ向鲜明,体现在多以马克思主义世界观阐释东方社会的发展演进,并以社会形态的更迭为标准切割东方文学的时代,整体上突出东方无产阶级文学,而忽视“唯美派”等资产阶级文学,对作家作品的评价多用阶级论分析的思路,等等。这种以中国视角过滤东方文学的倾向,直到20世纪90年代之后才逐渐消退。20世纪末21世纪初,我国的东方文学界一致形成了较高的期许,这种期许以季羡林先生的“三十年河西的西方文化将逐步让位于三十年河东的东方文化”为代表,由王向远先生提倡的“东方文学理应成为强势学科”而得以强化。这些学者的提倡推动了国内东方文学在本世纪初迎来了一个良好的开端,然而近年,似乎又出现了重新被边缘化的危险。……

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