河南省高校科技创新链构建的困惑和出路

任红娟

[摘要]在分析我国高校科技创新链主要构建模式经验的基础上，深入了解和分析河南省科技创新链的现状和存在的问题，并针对存在的问题，以典型案例为切入点为河南省高校科技创新链寻找出路，为河南省构建相对比较完整和连通的高校科技创新链提供参考依据。

[关键词]科技创新链；高校；河南省

[中图分类号]F270 [文献标识码]A 文章编号：1671-0037（2016）12-14-6

河南地处中原，是我国第一人口大省，也是我国第一教育人口大省。同时，河南省也是一个农业大省，在全国的粮食生产中占有非常重要的地位，但相比东南部以及沿海地区而言，河南的工业化程度不高。相比西部和北部而言，国家的“西部大开发战略”和“振兴东北老工业基地战略”似乎又把河南省这样一个中部地区给避开了。因此，河南在全国的经济发展当中还处于一个相对比较尴尬的地位。在2011年的全国“两会”上，“中原经济区”上升为“国家战略”，给河南省今后经济的发展带来了无限的希望和契机。面对教育资源短缺、经济相对比较落后的窘境以及中原经济区的国家战略的提出带来的机遇，河南省该如何走出一条夯实的发展之路呢？创新作为一个民族进步的灵魂，是具有经济和社会导向的行为，创新的实质就是发展经济，而科学技术是第一生产力，如何以科技和创新为切入点来推动河南省经济的发展，找准河南省在国家的创新体系中的定位对于河南省的长远发展和中原经济区战略的有效实施至关重要。……