高中英语教学中学牛自学能力培养路径探索

谢静

伴随着年级的升高，学生需要掌握的英语内容越来越多，信息量也随之增大，单纯依靠课堂教学无疑是不够的，学生们获得的知识内容也较为有限，因此要提高学生的自学能力。基于此，笔者在文中对培养学生英语自学能力的意义进行了概述，并對目前高中英语课堂中学生自学能力现状与问题加以剖析，然后就如何培养学生自学能力提出了四点策略。

培养学生的自学能力是课堂教学的重要内容，但是长期以来，多数教师将教研重点放在了课程教授的环节，因而忽视了学生的主观能动性，忽略了对学生自学能力的培养。进入高中后，学生英语学习的任务加重，因此教会学生学会怎么去学习显得至关重要。学生通过自己的钻研，理解与掌握知识，才能记忆深刻，将知识好地应用于实践中。

培养学生英语自学能力的意义

在社会高速发展的时代，只有拥有自学能力，才能应对当下和未来的机遇与挑战。对于高中学生来说，自学能力的意义更是不言而喻，其不仅仅是学生学习英语的重要方式，更可以为后期拓展知识面夯实能力基础。高中英语教学是在初中三年的基础上，继续巩固提高听说读写技能的学习阶段，此时学生已经掌握了一定的词汇、基本的听说能力。在高中阶段，英语语法将基本学完，词汇已基本满足学生简单的听说读写要求。高中教师除了继续进行常规的课堂教学外，笔者认为要注意教学的侧重点之一——学生自学能力的培养。……