会计专业信息化教学手段应用初探

高慧

随着我国教学信息化进程的推进以及信息化教学技术的不断发展，信息化教学越来越能满足教学的需要而将会成为一种主流的教学方式。从现在各个教育领域普及多媒体教学可以看出，信息化教学的开展给学校教学带来了翻天覆地的变化

信息化教学手段主要通过创设虚拟情境，采用人机交互的形式，大量运用多媒体技术丰富课堂内容，强调以学生为中心，注重学生与学生、学生与老师之间的互动，激怒学生学习的兴趣。老师运用信息化手段进行教学设计时，应基于教育信息化环境，充分利用信息技术、信息资源和手段实现教学目标、完成特定教学任务、解决教学中重难点问题的作用，以及提高教学效果和提升教学质量。

信息化教学不单是单一媒体的运用，在教学中融入图形、文字、影像、声音、动画、视讯等多种媒体，使学习者手、脑、眼、耳并用，充分地唤起学习的兴趣，从而达到优化教学内容，提高教学效率，激发创造性思维的良好教学效果

15年学校组织全体老师到上海同济大学培训，这次真正让我感到教育信息真的来到了我们的课堂。培训的内容很前沿，也很实用。自己真的可以作微课。回来后学校也组织老师听了其他学校的优秀的教育信息化课。自己真的很受启发。

在这个数字时代，我们需重新定位教师的职业能力了，我们应更多的去考虑，如何用先进的教学手段，把我们的知识传授给学生。让我们的学生在丰富的视觉、听觉中去学习知识。……