大学体育教学模式改革探析

李斌

【摘 要】 针对大学体育教学存在的问题，改革的途径是：从心理到身体，更改传统的教学方式；从集中到分散，有针对性的授课；由部分到整体，合理分配教学资源。

【关键词】 大学体育；教学模式；改革；途径

一、大学体育教学改革的必要性

随着教育体制改革不断推行，高校教育模式也在不断的更新。体育教学也是高校教学模式改革的重点之一。当今社会，大学生的身体素质较差，大多处于亚健康状态，而在大学体育教学过程中还存在着一些弊端，因此，为了保证大学生能够有健康的生活状态，加强大学体育教学改革迫在眉睫。

1、教学方式相对落后

随着时代的变迁，当代的大学生更加追求自己的个性特征，针对教育方面更是突出个性，思维灵活，想象丰富。在体育方面，大学生的态度是冷漠的，由于长期受应试教育的影响，大学体育的发展似乎也注重成绩，而不是以学生的实际健康着想。教学的教学方法较为古板，正对某一项体育项目，教师还是在运用一种演示与模仿的教学形态来进行教学，教师在演示动作，学生在模仿动作的过程。没有起来体育教学的根本目的。现代大学生也会追求健康的生活品质和好的身材，体育课本来是可以达到这样的效果，由于落后的教学方式，学生们对于所学的体育项目的实质并不理解，体育教师不进行理论的讲解，学生不懂这样的体育项目有什么具體的好处，所以难以对此产生兴趣。不难发现，当代大学生更愿意到校外消费，去健身房或者报名参加一些体育运动的练习班，来达到自己保持身材和达到健康的目的。……