体育游戏在初中体育教学中的应用之探究

2017-08-12 09:28:32游华辉
成长·读写月刊 2017年8期
关键词:应用探究体育游戏初中体育

游华辉

【摘 要】体育游戏就是体育的一种,它是按一定的目的和规则进行的一种有组织的体育活动。在素质教育全面推广和普及的背景下,对体育教学的重视度有了进一步的提高,体育教育观念和教学方法都有了明显的改革和创新发展,打破了传统体育教学的模式,除了强调对学生体育技能的培养和训练以外,更加重视体育教学的高效性和学生体育兴趣的培养,让体育不单单是一门课程,更多的是一种习惯,是提升学生身体素质水平的一个重要的手段。基于此,体育游戏作为一种现代化的教学手段,被广泛的应用于初中体育教学中,从而更好的完成体育的教学任务。成为打造高质高效的体育课堂的一个重要教学方式。

【关键词】体育游戏;初中体育;体育教学;应用探究

体育游戏改变了传统呆板的体育教学模式,使体育不在是部分学生的“乐趣”,而更具有全面性,强调的是对每一位学生体育素质的培养和训练。将体育与游戏相结合,寓教于乐,让学生在游戏过程中去强化体育锻炼,学习体育能力,使固定的、刻板的体育运动更加生动化、趣味化、灵活化,学生学习兴趣和学习积极性更高,学习更为主动,学习效果和学习质量也就更为突出。

一、体育游戏在初中体育教学中的意义

素质教育的深入发展,也带动了体育教育事业的改革和突破,体育不在是一门可有可无的课程,也不再是一门“自由活动”的课程,体育课程体系更加完善,教学目的更加突出。……

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