谈00后住校学生的个别化教育

江勇

一、基本情况

小张，男，2001年6月1日出生，于2012年9月从上外附小毕业，进入浦外就读于中预（5）班。该生属于独生子女，在进浦外之前没有住宿经历，性格比较开朗活跃，喜欢收藏奥特曼玩具，特别喜欢画画，尤其是画恐龙特别擅长，汉字也写得不错。特长是做小报。原来在小学里的成绩属于班级的中等水平，曾经学过奥数，后来因成绩不佳而放弃，语文学得很好，数学方面容易粗心，分数不稳定，英语口语最好。比较擅长活动策划和组织，热心助人，有比较强烈的个人荣誉感和集体荣誉感。自从进入浦外以来，由于第一次住校，不善于处理好与同寝室同学的关系等原因。经常与同寝室的汤宗元同学发生矛盾，再加上性格上容易冲动和偏激，容易误解对方，多次与汤因琐事造成矛盾，甚至造成对汤的身体的伤害。因为这个甚至在上个学期被班级取消了上半学期的评优资格。学习成绩也是始终徘徊在班级的中游水平，并无起色。

小张在生活、学习、情感、社交、劳动等方面的情况如下：

生活方面：小张是独生子女，母亲在上海市公安局工作，家庭经济良好，平时在生活上主要是由妈妈照顾，包括到我们学校以后的上下学接送和拿送行李。寝室生活自理能力较强，经常会热心帮助一些自理能力较弱的同学整理寝室。

学习方面：原来在小学里的成绩属于班级的中等水平，曾经学过奥数，后来因成绩不佳而放弃，语文学得很好，数学方面容易粗心，分数不稳定，英语口语最好。……