职高单片机教学后感

姚杰

（慈溪市周巷职业高级中学，浙江 宁波 315324）

[摘 要] 单片机课程对学生来讲是一门很有挑战性的学科。因为单片机技术是集硬件电路与软件编程为一体的学科，在这里阐述一下在单片机授课过程中的一些见解。

[关 键 词] 职高生；单片机；授课

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0069-01

作为一位教师，在我心中有句话时常警示着自己：“授人以鱼不如授人以渔”，也就是说在教学生掌握知识的同时，应该更注重让学生学会学习的方法。无论上哪种课，首先是应该让学生对其产生兴趣，因为兴趣就是最好的导师。

一、了解自己的学生比什么都重要

大家可能都遇到过这样的一个现象，当我们在讲授课的过程中，班级里同样听得很认真的两个学生，但他们的接受程度却大不相同。同样学习态度都很认真的两个人，为什么接受知识的程度却大大的不同呢？那是因为在每个教室里学生存在着个体的差异，当然那是少数的。不管教师讲得多么的认真仔细，多么的激情澎湃，有些学生可能一遍就能接受，但有些学生却很难接受，所以我们不能简单地把授课定位是一个公式或是规则，因为这个公式或规则对有些学生不起作用。

我们应该根据学生的情况来选择我们的授课方式，看起来老师在讲台上，整个教室是以老师为主，但其实真正的教学不是以教师为主，而是以学生为主，学生没有有效的接受知识无论我们多么的激情澎湃那么都是失败的。……