浅析学生党性对推动高校管理的建设作用及教育的社会意义

杨锐

中国共产党是我国国家发展、富强、民族复兴的领导核心。党的执政理念是我国一切社会活动的行动指南针和检验标尺，坚持党的思想指导，践行立德树人，是高校人才培养的行动原则和根本任务；加强学生党员建设、提高党性认识、强化学生劳育发展、保持民族情感具有重要意义。

一、党的思想标尺下的实践先进性、模范性

党的十八大提出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用”，对大学生党员发挥先锋模范作用寄予殷切希望；《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）明确指出：加强和改进大学生思想政治教育要“坚持教育与自我教育相结合，既要充分发挥学校、教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。”，党和国家高度重视大学生党员的自我管理及先锋模范作用的发挥。大学生党员是大学生中的先进分子和骨干力量，加强大学生党员建设，对培养社会主义合格的建设者和接班人、提升大学生党员素质、推动高校管理建设及教育的社会意义的实效性尤为重要；引导学生党员培养正确的价值观，促进学生党员先进性、模范性，积极开展学生党员评优评先机制，培养甘愿奉献服务基层建设人才、实干人才。树立学生模范性，推动优秀学生带动、影响学生群体，形成并扩大正能量辐射面，达到正风、营造学风。……