浅谈多媒体手段在教学中的运用

赵霞勋

人类已进入信息社会的是的，构建信息化的时代的新教育已势在必行，我们要与时代同步。开展信息化教育，多媒体手段的运用是必不可少的，其在现代化的教育过程中的优越性已经日趋体现出来。

一、 多媒体手段是教师使用的一种现代化手段

利用网络不断提高自身学识与专业水平，从而更好地教生育才。因为利用网络，教师可以拥有许多共享性的资源。比如音响制品，以及学校保存下来的资料，还有通过网络纽带寻找最好、最新、最快的资料和信息，并可以互交学习与教育心得，为教师提供了轻松的形象环境。

二、 多媒体手段在现代教学过程中是教师乐于使用的一种教学雪手段

教师通过电脑精制教案，使图片、文字、动画、音乐、电影片段集一身，可提高课堂的有效性，激发学生浓厚的学习兴趣，从而通过了学生的学习热情与积极性，大大的提高了学生学习的效果。比如，语文课知道学生学生字，教师用字理教学法，教学“日”字，运用电脑先显示“一轮红日”图，然后变成太阳状的象形字，最后变成楷体的“日”字。教学“山”字，先展示“群山”图。而后变成似山状的象形字，最后变成楷体的“山”字。又如教学一些具有一些历史性的文章，教师可以广泛搜集资料，把活生生的事实材料制作成内容丰富的网页课件，在学生朗读感悟的过程中，适时提供相关的图片、视频、文字等多媒体资料。加深学生的理解，如教学《飞夺泸定桥》，学生看到一张张战斗场面的图片和文字，仿佛亲历其境，把文章的内容理解得更透切。……