人文理念下的职高语文教学

杨柳

（江苏省徐州市沛县中等专业学校，江苏 徐州 221000）

[摘 要] 结合当前职高语文教学的实际情况，首先分析了人文理念在职高语文教学中的意义，然后提出人文理念下职高语文教学策略。

[关 键 词] 人文理念；职高教育；语文教学

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0059-01

在信息时代背景下，职高语文教学要注重学生综合能力的培养，在教育中引入人文理念，为教育的创新发展打下坚实的基础。因此，当前职高语文教学教师要将人文教育作为重点，将其融入教学中，通过对教学内容的创新，将其作为教育重点，为职高语文教学优化奠定基础，实现职高教育的创新发展。

一、人文理念在职高语文教学中的意义

人文理念作为职高语文教学的重要组成内容，使学生通过语文知识的学习，提升自身的人文情怀，是促进和谐社会发展的内动力。在职高语文教学过程中人文精神具有重要意义，其主要表现在两个方面，下面做简要分析。

（一）促进学生综合素养提升

随着我国人口基数的不断增大，市场竞争越来越激烈，对人才也提出了更高的要求。对职高学生而言，只有不断的提升自身的综合素养，在学习中掌握职业技能的同时具备人文精神，在社会竞争环境下才能占有一席之地。人文素养是学生不断发展的基础，更是学生未来工作、创业和不断提升的重要保障。企业聘用人才时，不仅注重人才能力，更关注人品方面素质，对人才的道德层面要求提出了更高的要求。……