浅谈职高语文教学中的文言文学习

2017-08-13 20:40:58卫静
现代职业教育·中职中专 2017年12期
关键词:情境语文文化

卫静

[摘 要] 职高语文教学对塑造职高学生素养是非常重要的。通过调查研究发现,文言文学习在职高语文教学中存在一些困难,由于学生对文言文的学习热情不高,导致无法达到很好的教学效果,因此,职高语文教学需要做出一定的改进,切实有效发挥文言文学习的重要作用,以便实现文言文对职高生的教育意义。

[关 键 词] 职高语文教学;文言文学习;教学效果;重要作用

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)35-0042-01

改进职高语文教学,激发职高学生学习文言文的兴趣和热情是势在必行的教学任务。文言文在语言技巧上有别于现代汉语,但是只要努力研究,就可以发掘出它本身涵盖的魅力和底蕴,也可以让学生感受到中华博大精深的语言文化,有助于学生陶冶情操、丰富语言积累、增强职高学生对文言文的理解和热爱。这篇文章浅析了职高语文教学中的文言文学习,并针对现实情况提出了一些改进措施,对我国职高学校有效开展文言文课程提供了明确方向。

一、如何让文言文教学顺利进行和发展

(一)讲解文言文的社会功能,提高职高学生的学习热情

文言文的语言比较拗口,在理解上也比较困难。如果只是为了按时完成教学任务而让学生学习文言文,学生的主动性和能动性很难被调动起来,很难实现很好的教学效果。针对这种情况,职高教师可以专门针对文言文学习开展一堂别开生面的启蒙课,讲解一下文言文的……

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