赵建华
有人说:“一个民族只要教师的精神不倒,这个民族永远是有希望的。”也有人说:“一个国家教师素质越高,这个国家越有希望。”国家的发展离不开教育,教育的发展离不开教师,教师的素质提高关系着民族的未来。《国家“十一五”教育发展改革长期规划纲要》中,更是将如何提高教师的综合素质作为重点研究项目。我们学校近几年实施了新课改,打造高效课堂,学校师生的精神状态和课堂面貌都焕然一新,学校的教育教学质量有了显著提高。这其中教师素质的提升便成为成败的关键。下面我就在打造高效课堂的过程中,对如何提高教师素质谈谈我们学校的一些
做法。
一、学习教育理论,更新教育观念
为了进一步提高教育质量,提升学生的综合素质,面对以打造高效课堂为目标的新课改,教师个人综合素质的完善、教师群体素质的提高才是学校取胜的关键,我们唯有在素质上胜人一筹,才能在打造高效课堂速度上快人一拍,才能在打造高效课堂措施上高人一着,才能在打造高效课堂成果上超人一等。因此,我们学校教师不断学习新的教育教学理论,透彻理解并掌握新课程改革的教育思想,树立正确的教育观、人才观、质量观,抓住机遇,认真学习新课程改革措施,积极践行新课程改革精神,敢于创新,多学习,多思考,把“以学定教”“先学后教”“合作探究”根植于我们每个教师心中。以先进的教育观点和切合实际的教育理论为支撑,勇争打造高效课堂的先行者、开拓者,甚至领路人。……