小学语文写作教学的问题与对策

2017-08-14 13:20:24唐清德
新课程·小学 2017年7期
关键词:方法探讨问题探究写作教学

唐清德

摘 要:小学语文写作学习是学生语文学习的基础,更是学生学习各种学科的基础,但是与此同时,小学写作的学习存在一定难度,尤其是对于一些基础知识不够扎实的学生来说,写作学习显得更加重要。小学语文写作教学的能力培养和问题探究需要引起每一位学生和老师的充分重视。

关键词:小学语文;写作教学;问题探究;方法探讨

小学语文写作能力的培养是一个漫长的过程,需要学生一点一滴地积累,并且不断完善自己的学习方法,让学生热爱语文学习,热爱语文写作并且擅长语文写作,这样才能不知不觉中提高学生的写作能力和对问题的理解能力。语文写作是语文教学过程中的重点难点,不仅需要学生有扎实的学习基础,更需要合理的学习方法。

一、小学语文写作教学存在的问题

1.学生基本功不扎实,没有良好的学习习惯

在小学语文写作教学过程中,学生没有扎实的基本功,原因在于没有良好的学习习惯,对于课文内容的学习和把握不够准确,不能有效完成教师布置的任务,这在无形中影响了学生的学习效率和学习能力的培养。学生没有扎实的基本功体现在语文写作中学生出现错别字,对于一些字词的运用不够恰当,有时候甚至会出现一些语病问题,比如没有主语等等,在一定程度上影响了语文写作教学的顺利开展。

2.学生学习目的性不强,没有明确的学习目标

在小学语文写作学习过程……

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