高校环境设计专业实践教学体系的构建探索

摘要：目前，我国很多高校都开设了环境设计专业，但是由于我国环境设计教育的起步较晚，很多学校环境设计专业实践教学体系的构建相对落后，导致高校环境设计专业教学“重理论、轻实践”的倾向比较严重，影响了学生专业实践素质的培养和提升。对此，要基于当前高校环境设计专业实践教学中存在的主要问题，探索出专业环境设计专业实践教学体系的有效构建策略，促进学生专业素质的均衡发展。

关键词：环境设计专业 实践教学 教学体系 构建对策

中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）13-0115-02

随着我国素质教育的全面推行，高校很多专业课程的教学改革也在逐步进行着，对环境设计专业实践教学的开展开始受到更多的广泛关注。尤其是环境设计专业等实践性比较强的专业，其教学改革更加强调理论教学与环境设计专业实践教学之间的动态平衡。但是，由于有些高校在实践教育投入上的不足和滞后，环境设计专业的环境设计专业实践教学体系不够完善，可供师生选择的环境设计专业实践教学载体比较单一，环境设计专业实践教学的基础设施相对落后，这就造成了环境设计专业实践教学质量的不尽人意。所以欲构建科学的实践教学体系，就必须基于当前环境设计专业实践教学中存在的各种问题，实施有针对性的改进措施和构建策略，使其更好地服务高效环境设计专业人才的培养。

一、目前环境设计……