大学英语课堂中融入中国传统文化的实践探析

宋雅鹏

[摘要]当前大学英语课堂中缺乏对中国传统文化的介绍，学生学习英语，却很难用英语却介绍本民族的文化，导致文化“失语”。针对这种现象，本文将试着提出解决措施。

[关键词]大学英语；中国传统文化；

一、在大学英语课堂中融入中国传统文化的重要意义。

（一）有助于培养学生传统文化意识。语言是文化的组成部分，而学习语言最主要的功能是为了交流，因此，学习任何语言的都不应该脱离本土文化。当前，在全球化的背景下，多元文化共存，学生不仅需要对外来文化的宽容，同时也需要对自己本民族文化的认同，还需要对本民族文化在多元化背景下的自我反省。日益频繁的国际交流，和日益发达的信息网络都为各民族之间的文化交流提供了机遇和可能。因此，大学生作为我国社会主义建设的重要人才，不仅要对本民族的文化有所了解，还肩负着传承本民族的文化的重任，同时，还应该能够通过交流手段将其传播出去，让世界认识中国，了解中国。因此，大学生需要认真学习汉语，更应该认真学习汉文化，增强自身的传统文化意识，自觉去保护本土文化。但是当前我国大学生不仅汉语水平不足，其对汉文化的了解程度也令人堪忧。中华文明具有五千年的灿烂历史，许多处世哲学及学派观点，对今天的社会发展仍然具有重要意义。大学的英语教学中，学生在学习外国语的过程中不仅要了解英美文化，同时也应该多……