浅谈利用信息技术拓宽留守儿童教育空间

刘雅静

摘要：随着大城市经济的不断崛起和发展，对偏远地区的青壮年劳动力产生了极大的吸引力，他们纷纷进城务工，使得大量的留守儿童与家中老弱病孺相伴。由于留守儿童自小就失去了父母的陪伴，并在在社会上占据着一个极大的比例。因此，人们对留守儿童的教育问题投入了很多关注度。而对留守的教育需要社会、学习和家庭等多方努力并举。随着信息技术的发展，为我国留守儿童教育空间的拓展提供了一个契机，同时也为提高留守儿童的教育水平提供了一个可能性。本文围绕信息技术拓宽留守儿童教育空间进行了一番研究探索，就留守儿童教育问题的表象、和留守儿童教育问题的致因以及利用信息技术拓宽留守儿童教育空间的优势和措施等方面展开探究，希望大家可以发掘出信息技术在拓宽留守儿童教育空间方面更多的有用点。

关键词：信息技术；留守儿童；教育空间

在我国城市经济快速发展的进程中，越来越多的农民工流向了城市谋求工作和发展。这种农村青壮年劳动力大量涌入城市的现象促成了“留守儿童”这样一个特殊群体的产生。留守儿童由于从小缺乏父母的陪伴，在家又无人管教，对留守儿童的教育稍有疏忽就有可能导致一个社会悲剧的发生。因此，对留守儿童的教育问题同样不可大意马虎。而信息网路技术的发展，给教育带了无限的可能性，更为留守儿童教育打开了一个新天地。……