马宁
【摘 要】在高中数学教学过程中的探究性学习已经引进课堂中,新学习模式的引入在开展过程中遇到一些瓶颈,存在着一些问题。本文通过对高中数学教学中探究性学习开展中所存在问题进行探究,进而探索提高探究性学习的方法途径,从而开展高效的高中数学教学工作,提高教学效率。
【关键词】数学;探究性;教学
引言
高中阶段的数学教学活动开展,要充分重视和新课程标准要求相契合,促进学生的学习主动积极性,让学生对数学知识的学习能力得以提高。在新的教学环境下,注重将探究式学习方法应用在高中数学教学中,对促进学生的学习积极性和自主性就有着积极作用。
1.高中数学探究式教学应用原则和方法
1.1高中数学探究式教学应用原则
探究式教学方法是新型教学模式,在具体的应用中就要注重遵循科学化的原则。高中数学教学中对探究式教学方法的应用要面向全体学生,在对数学内容的探究方面也要注重适应性,不能过于简单也不能过于困难,对探究式教学方法的应用也要面向全体学生,让学生能从中获得知识技能。探究式教学方法的应用要注重可探究性原则以及小型化和多样化的原则,发挥探究式教学的最大作用,对学生的数学知识探究兴趣的培养要充分重视,不断提高学生的自主探究能力。
1.2高中数学探究式教学应用方法
高中数学探究式教学方法的应用,要能从多方面进行考虑,简而言之就是将“做”“想”“用”三者紧密的结合,这样才能促进学生数学知识学习效率的提高。……