陈晓娜
摘 要:勤工助学作为学生们进行实践教育和社会教育的主要途径,在高职院校的教学中逐渐发挥着越来越大的作用。当前高职院校勤工助学体制并不完善,工作岗位层次低也不能与学生们所学的专业完全符合,同时学生們在校外的勤工助学中,缺乏利用法律保护自身利益的意识等,高职院校要不断创新和研究相应的对策来保证勤工助学的科学合理性。
中图分类号:G647文献标识码:A收稿日期:2017-04-26
随着我国经济的快速发展,工作岗位对学生们的要求逐渐从原来的高学历、高等院校及重点专业转变为学生们拥有一定工作经验、较强工作能力以及高素质要求。在这种社会形势的转变下,高职院校逐渐重视学生的全面发展,勤工助学作为学生高素质发展的重要途径之一,使得高职院校不断实施相应的策略来促进勤工助学工作体系的完善。
一、高职院校勤工助学工作现状
大部分的高职院校都是经过院校之间的合并来组成的,高职院校勤工助学的发展时间短,没有形成一个完整的教学体系。在高职院校中有勤工助学的工作机会,但是高职院校并没有配备勤工助学的办公场所以及相应管理人员,大部分都是由高职院校团委和学生处的一些教师来进行管理,这也加大了学生管理人员的工作量。
总而言之,高职院校对勤工助学工作还不够重视,没有一个完善的管理体系,同时学生们在勤工助学工作中存在认知广度和深度不够的现象,以至于阻碍高职院校勤工助学工作发展的速度。……