化学教学融入社会生活初探

2017-08-17 09:17:12陈彪
文理导航 2017年23期
关键词:化学教学探究

陈彪

【摘 要】如今,化学教学更加重视“生活化”,对学生进行“生活中的科学”教育和“科学的生活”教育,这也适应了时代的要求。但在实践中,我们的教学和课程还存在缺陷,把学生的学习融入社会生活中,目的不仅仅是为了提高学生学习兴趣,还为了体现化学的重要性。如何把化学知识与实际生活问题联系起来,即让化学教学走进生活,必须从我们的教学入手,通过教学激发学生的学习兴趣,使学生乐学、好学、要学。

【关键词】化学教学;社会生活;探究

化学这门学科,对初三年级的学生来说,是一门既陌生,又新鲜的课程。如何使学生学习化学的兴趣维持长久,如何使学生从对化学学科感兴趣上升到热爱化学学习?如何使化学教学贴近学生的生活和实际?我国新的《化学课程标准》中强调化学教学要紧密结合学生的生活实际,使他们感受身边的化学物质和化学变化,增强学习的兴趣,加深他们对化学知识在生活实际中应用的认识。

一、将化学教学融入到社会生活中的重要意义

在教学中将学生的学习融入到社会生活之中,首先有助于学生从已有的社会经验出发,使其在熟悉的生活背景中,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单实际问题,使每个学生能以轻松愉快的心情认识多姿多彩与人类息息相关的化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学好化学的自信心,激发求知欲和上进心。

其次,化学科学的发展,增进了人类对自然的认识,促进了社会的进步。……

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