如何让小学语文课充满活力

彭玉萍

汉语我们的母语，从我们一出生就开始接触汉语知识，语文应该是学生们所熟知且感兴趣的学科。我们认为，在语文学习的过程中，孩子们应该感到轻松、愉快。但是，在实际的教学过程中，语文却没有我们所预想的那样简单，许多学生对语文课堂教学不感兴趣，语文成绩在所有学科的成绩当中也比较差。这和当前的语文课堂教学模式是分不开的。在当前的语文课堂教学中，教师只是一味的强调升学率，注重学生语文成绩的提高。在进行语文教学时，只是向学生灌输语文知识，语文学习成为了字词的学习，以及对文章的机械分析。面对这样的语文教学，单一的教学模式让学生感到枯燥、乏味，语文学习也失去了原有的意义和色彩。

小学是进行系统学习的开始，如果在小学时期就不注重学生学习兴趣的培养，让学生对课堂教学失去兴趣，那么在今后的教学中，课堂教学就很难顺利进行下去。作为一名小学语文教师，要认识到语文教学在学生其它学科的学习中的重要作用，通过多种教学手段激发学生语文学习的兴趣，提高学生语文学习的效率。教师要以新课改的理念武装自己的头脑，使用新课改下的教学方法改善课堂教学，以提高学生的综合素质作为教学的目标，只有以新课改为指导，才能够激活语文课堂教学，让语文课堂恢复应有的生机。

一、营造良好的学习环境，激发学生的课堂参与性。

在轻松、愉快的环境当中，人们的智力会得到最好的发挥，潜能会被挖掘。……