郑珩
摘要:我国市场经济体制的不断完善,对具有良好的职业道德的高技术人才和管理人才有这强烈的渴望。企业越来越重视学生的实践能力。但在目前,我国会计教学对学生的实践能力培养尚且不足。为适应社会发展的需要,会计教学迫切需要进行改革,实现教学与实践并重的教学模式。本文对实践教学视角下会计教学的改革进行了探讨。
关键词:实践教学视角;会计教学;教学改革方法
社会的飞速发展和市场经济的不断完善,企业发展对会计人才的需求量也越来越大。会计在企业财务方面发挥着越来越重要的作用。我国的会计教学注重对理论知识的把握,学校的教学更是要求学生将所学的知识背下来,学校的考核方式也依然没有改变。这在新时期的改革下,学校对学生的培养局限于一些细枝末节,与社会需要的人才有所差距。因此会计教学的改革势在必行,基于实践改革教学方法,是重在培养实践型、综合型的人才为基础。让教学跟得上企业发展的需求,才能更好的促进会计专业的改进和完善,提高会计教学的质量。
一、目前会计教育教学存在的问题
(一)重理论轻实践的教学方式
在目前的会计教学中,虽然改革的号角已经打响很多年,但是在实际的教学中仍然保留着传统教学的模式。满堂灌的形式早不是中学教育的弊端,在高校、高职学校也存在,而且这种现象有过之而无不及。在会计教学中,由于教师的教学水平有限,或者是教师的年龄较大接受新事物的能力较弱,因此在实际的教学中没有重视到会计实践的教学。……