教科书的种种问题

惠子++吴斌

近年来，越来越多的中国文言文，传统革命教材被排除在了教科书之外，取而代之的是大量的西方作品。认真梳理相关信息后发现，各出版社的语文教材修订确实存在严重的导向问题，包括崇洋媚外、造谣杜撰、严重西化等问题，没有能够“贯彻党和国家关于教材工作的重大方针政策”，甚至背道而驰，逆向而行。这些重大问题要彻底解决，必须由国家成立高级别机构，统筹全国教材工作。

泛宗教化

有网友拍照曝光小学语文新课标必读丛书中，竟有“求伟大的安拉保佑”这样的宗教语言，实在是让人无法接受。

而北京语文课改教材第13册把《上帝创造宇宙》这篇基督教圣经内容被定为神话故事列入教材。已涉嫌违反 《中华人民共和国教育法》第八条规定；“国家实行教育与宗教相分离。”

去意识形态化

2016年，语文出版社宣布在教材最新修订中撤下课文《南京大屠杀》。遭到网友批评后出版社辩解为“用张纯如《南京大屠杀》一书中的《死里逃生》一节替代温树林的文章《南京大屠杀》，并没有撤下南京大屠杀内容。” 然而这种辩解不能令网友信服，因为题目是文章最重要的部分，《南京大屠杀》题目铭刻着几十万国人被日军血腥屠戮的苦难，《死里逃生》题目则是描述战争中个人的际遇，对日本侵华战争不义的控诉有天地之别。

《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。后入选中学语文课本，影响了数代中国人。……