利用Wolfram技术实现个性化学习

李想

科技的发展推动教育领域改革不断前行，新的学习技术不仅会对教师的教学产生巨大影响，更改变孩子们探索知识的方法。

学校教育中按照统一标准、进度来教导孩子们的传统教学，正在逐渐转变为“以学生为学习中心”的教学方式. 未来教育的发展应该在于尊重每一个儿童，让他们为自己而去感受、思考和行动。因此，需要培养学生自己内在学习动机，面对自我进行挑战，以“动中学”帮助自己进行独立个性化的学习。

个性化学习在未来教育

个性化的学习就是每个孩子按照自身的特点和需求，采用适合自己的学习路径、方法和工具，可以不再削足适履去服从统一的标准和进度。在此模式下，每个学生学习目标、内容、成果都可以不同。

如何让孩子们为这样的个性化学习做好准备呢？ 如何能发挥学生的最大潜质？ 除了教育者为学生指导和建议，鼓励他们自己积极思考，为不同学生进行学习路径规划，帮助制定其学习计划之外，孩子们也必须要在个性化学习过程中掌握一些很好的技术工具，值得关注的是美国天才科学家Stephen Wolfram 潜心研究了将近 30 年，已经为我们构建的一系列 Wolfram 技术，包括无所不知的知识搜索引擎Wolfram | Alpha、强大的 Wolfram编程语言以及易于协作的云端平台。现在可以尽早让孩子使用这些工具，充分利用各种内置于 Wolfram 语言的知识和智能自动化功能来最大限度地发挥每个孩童独特的天赋秉性、偏好优势。

自主学习相关科目