浅谈幼儿科学教育之我见

李义

【摘 要】幼儿园教育是幼儿启蒙教育的关键时期，因此，幼儿园教育中要涵盖幼儿的多方面教育，以期通过幼儿园教育为幼儿的全面发展打下基础。其中，对幼儿的科学教育也是幼儿园教育中重要的一个方面，它是幼儿认识和感知周围世界，是开启科学发现、探索的基础，是幼儿获取科学知识的重要途径。在本文中，笔者根据多年的幼儿教学经验，认为幼儿科学教育应通过选择适合幼儿的科学教育内容、创设适宜幼儿的科学探索活动氛围和环境、提供饱含趣味性、科学性的科学道具和材料来开拓幼儿的科学视野，启迪幼儿对科学世界的认知，培养幼儿对科学的发现、探究能力，让幼儿喜欢上科学。

【关键词】幼儿；科学；幼儿园；教育

幼儿园教育是幼儿启蒙教育的关键时期，因此，幼儿园教育中要涵盖幼儿的多方面教育，以期通过幼儿园教育为幼儿的全面发展打下基础。其中，对幼儿的科学教育也是幼儿园教育中重要的一个方面，它是幼儿认识和感知周围世界，是开启科学发现、探索的基础，是幼儿获取科学知识的重要途径。那么，在幼儿园科学教育中如何开展教学呢？如何让幼儿在轻松、愉快的教学氛围中学习科学知识……一直都是我们广大一线幼儿教师所思考的问题。结合我多年的幼儿科学教育经验，我认为：幼儿科学教育应立足于幼儿的生活，把握幼儿学习科学的各个环节，运用积极的教育策略引导幼儿主动探究，主动获得更为广泛的经验，让科学教育真正走进幼儿的生活世界。