董娇
[摘 要]目前,家园合作是幼儿教育工作中不可缺少的一部分,高水平的家园合作既可以确保幼儿全面和谐的发展,又可以促进幼儿园教育教学质量的提高。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。只有充分利用家长的教育资源,发挥家长的作用,使家园之间形成合力,才能有效的促进幼儿的和谐发展。教育要追求教育效果的最优化,必须进一步扩宽家园合作的渠道,创新原有合作方式。本文针对幼儿园加强家园合作的实现方法从角度出发提出策略,对促进幼儿的全面教育有着不可忽视的作用。
[关键词]幼儿园;家园合作;有效策略
一、家园合作的涵义
家园合作是指幼儿园和家庭(含社区)都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动的相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展。
二、家园合作的意义
陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的;必须两方面共同合作,方能取得充分的功效。”《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园与家庭、社区密切配合,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。家园合作是幼儿园教育工作中不可或缺的部分,它不仅能促进幼儿教育质量的提高, 家长教育素质的增强, 还能促进幼儿身心全面和谐地发展。……