浅谈在数学教学中培养学生的创新能力

刘仕珍

在数学教学中培养学生的创新能力，是数学教学中一项重要任务。那么，作为一名数学教师应如何在数学教学中培养学生的创新能力呢？我认为采取以下几点做法，有助于培养学生的创新思维能力。

一、教师在教学中应创造性地组织教材，为培养学生的创新能力创设有利条件

教师是课堂教学的主导者，要培养出具有创新能力的学生，教师必须具有创新意识，并积极进行创新教学。即是科学组织教材，合理设计教学过程，为培养学生的创新能力创设有利条件，这样才能有利于培养学生的创新能力。

例如，教学“分数的意义”一课，在复习旧知识时，请学生用正方形纸和 1分米长的线，平均地分一分、折一折，然后想：怎样用分数表示其中的一份或几份？

在传授新知识时，教师还是请学生试着分一分，并用分数表示其中的一份或几份。由于在整个教学过程中，教师对教材进行了重新组合、重新设计，为学生创造了一个进行创新的良好课堂氛围，让学生在动手操作过程中主动地获取知识，因而激发了学生的学习兴趣，调动了他们参与学习的积极性，使他们敢于创新、勇于创新，从而使他们的创新能力得到了有效培养。

二、在课堂教学中，教师应把培养学生的创新能力作为教学工作的一项要要任务

1. 要培养学生思维的独创性。教学中的思维，应着眼于培养学生的独立思考能力和创造性思维能力。独立思考能力，即指学生有自己想法，能够独立地对问题进行思考，进而解决问题，而不是见解肤浅，人云亦云。……