语文教学如何培养学生的创新能力

【摘要】语文学科是人们学习和掌握各门知识的基础学科。其听说读写中所涵盖的内容，蕴涵着大量思维能力和创造能力培养的因素。它不仅直接孕育创造性思维的诸多品质，而且渗透在其他学科之中，内化为各门学科的重要基础。所以说语文学科不仅仅是传统意义上的工具学科，同时也是一门培养创新思维的基础学科。

【关键词】语文 学科 创新

【中图分类号】H19 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）28-0061-02

如何在语文教学中培养学生的创新能力？

一、营造和谐民主的学习氛围，培养学生的创新意识

语文教学要使学生的创新能力得到培养，就必须营造一种唤起学生创新意识的和谐环境。这首先需要融洽师生间的关系。因为，教学是师生之间的双边活动。它要求师生之间相互尊重、平等交流、共同参与。教师要把学生看成学习的主人，充分发扬教学民主，调动学生积极参与的意识。每个学生都是带着已有的知识和经验进入语文学习的。在学习过程中，同一篇文章、同一个人物形象，学生的理解往往千差万别。为此，教师要充分珍视学生的独特感受，尊重学生的个性差异，要力求给每个学生以展示自己才能和水平的机会，鼓励他们积极思维，大胆提问。其次，教师要善于运用各种教学手段，创设和谐愉悦的学习氛围。激发学生的学习兴趣，促进他们创新意识的培养。多媒体辅助教学具有直观、形象、化静为动、变无声为有声等优势，在语文教学中应选择恰当的媒体，为学生提供想象力的介质，使学生调动各种感官，全身心地投入到教学中去体验、去领会、去发现，学生在得到愉悦的同时既获得知识，又有助于他们架起创新思维的桥梁。……