贾茜
【摘 要】高中英语阅读教学涉及的方面非常多,不但涉及到学生阅读能力的培养和提高,而且对学生的学习兴趣、学习动机、情感及学生们在课堂教学中的观察力、注意力和意志力等方面也有涉及。那么,怎样才能培养和提高高中学生的英语阅读能力呢?
【关键词】高中英语;阅读教学
众所周知,在历年的高考英语试题中,阅读理解部分都占了很大的比例,可谓成也阅读理解,败也阅读理解。可见阅读理解对我们高考考生是多么重要。那么怎样才能调动学生学习的积极性和学习的主观能动性,激发学生学习的主体意识,从而提升学生的解题能力呢?下面就从本人的教学实践出发,谈几点思考和认识。
一、精选阅读材料,扩大阅读范围
对于高中阶段的学生来说,因为有了中小学阶段的学习,所以很多学生都有了一定的基础,为此,我们的高中阅读教学就不应把学生的阅读目光局限在教材上。因此,教学中,作为教师的我们,在阅读教学中,我们在保证学生课内阅读的同时,还应积极的阅读拓展,精选阅读材料,加强课外阅读,为学生技能的形成,能力的培养和提高创造大量的语言实践机会。为此,教学中,这就需要教师要根据具体的教学内容为学生精心挑选课外阅读材料,在学生的课外阅读材料的选择上,首先,我们要使所选择材料在题材、体裁、难度等方面适合教学的实际要求和学生的实际水平,激发学生的阅读兴趣,使学生在日益丰富的阅读中丰富阅读体验,从而提高阅读能力。……