体育游戏在学前教育教学中的应用分析

王娟

摘 要：体育游戏是以身体为练习、强化体制，达到娱乐身心，陶冶情操的现代游戏方法。体育游戏不仅作为运动的方式，还是教学和教学的关键方法。体育游戏在学前教育中的应用主要在学前师范类中的学生、各种幼儿园以及学前教育机构的孩子等方面。本文将对体育游戏在学前教育的应用展开探讨，以探讨学前教育的新型之路。

关键词：体育教育；学前教育；应用

以游戏的方式融入教育，更加贴合幼儿的身心发展，并且能够有效的培养他们的适应能力和调节能力。体育教育是游戏性概念，根据一定的体育游戏进行设定，发展基本动作和技能，也称之为“运动型游戏”。体育游戏的种类繁多，例如老鹰捉小鸡、跷跷板、平衡木等。体育教学作为教学手段的应用，能够借助游戏的手段向下一代传授技能和经验，有效的反应人类的生活方式。通过游戏的方式能让孩子的身心得到发展，提高学习的热情和兴趣。

一、游戏在学前教育中的价值和意义

游戏在学前教育中之所以占据重要的位置不仅是因为好玩，还因为能寓教育于其中，帮助幼儿更好的接收新事物，陶冶情操，促进德智体美各方面的均衡发展。重要的是对幼儿的智力开发有重要的帮助，游戏对于幼儿来讲是探索世界的开始，是一切好奇心的起点，能够加强幼儿对新知识的兴趣。

二、体育游戏的分类以及特点分析

1.体育游戏的分类简述

在了解体育游戏在学前教育的应用时，就应该对体育游戏的种类有个清晰的了解，把握好体育游戏的分类，深入了解各种体育游戏的特点才可以根据幼儿的特点更好的安排教育活动，并做到将游戏教学安排成一个系统。……